PENDIDIKAN GURU PENGGERAK

  SLAMET WIDODO,S.Pd SD NEGERI 1 SIMO CGP ANGKATAN 4 KABUPATEN BOYOLALI Assalaamu’alaikum wrwb. Alhamdulillah, Puji syukur admin panjatkan ke Hadirat Allah SWT, atas segala nikmat sehat yang luar biasa yang diberikan untuk ummatnya, sehingga sampai saat ini bisa melaksanakan kewajiban Puasa Bulan Ramadhan yang membawa berkah ini. Tak lupa dengan nikmat sehat ini admin tetap bisa melaksanakan tugas sebagai guru penggerak. Pada minggu ini admin sampai di penghujung akhir modul 2.3, dan post test modul 2. Dan masuk ke awal modul 3.1 yaitu Pemimpin Pembelajaran dalam pengembangan Sekolah. Pengalaman dan perasaan dalam mengikuti pembelajaran minggu ini saya tuangkan dalam jurnal refleksi, yang saya susun menggunakan model DEAL, yaitu sebagai berikut. Description   : Minggu ini, saya mengikuti pembelajaran tahap akhir pada modul 2.3 Coaching . Pembelajaran tahap akhir modul 2.3 adalah koneksi antar materi dan aksi nyata, serta tes akhir paket modul 2. Pada alur pembe...

 Di susun Oleh : SLAMET WIDODO,S.Pd  SD NEGERI 1 SIMO CGP Angkatan 4 Kab. Boyolali FILOSOFI KHD : PEMBELAJARAN YANG MENCIPTAKAN WELL BEING YAITU PEMBELAJARAN YANG PERPIHAK PADA MURID Filosofi Pendidikan Ki Hajar Dewantara sangatlah relevan dengan dunia Pendidikan saat ini. Pemikiran-pemikirannya menjadi acuan dan dasar pemerintah dalam memajukan pendidikan di indonesia.  Menurut beliau bahwa pendidikan adalah proses menuntun tumbuh kembangnya anak sesuai dengan kodrat dan iradat yang dimilikinya agar anak tersebut memperoleh kebahagaian dan keselamatan baik sebagai individu maupun bagian dari masyarakat.  Untuk itu, salah satu proses menuntun tersebut dapat dilakukan dengan cara coaching. Dalam coaching guru berperan sebagai coach yang dapat menuntun murid sebagai coachee dengan mengajukan pertanyaan untuk menggali segala potensi dan kemampuan yang dimiliki murid dengan tujuan menuntun dan mengarahkan untuk mencari solusi.   Muatan Pembelajaran yang Berpihak Pad...

JURNAL  MINGGU INI MENGGUNAKAN MODEL 6 : ( 5 R ) Oleh : SLAMET WIDODO,S.Pd  SD Negeri 1 Simo CGP Angkatan 4 Kab. Boyola li   Assalaamu’alaikum wrwb Puji syukur, marilah kita panjatkan kepada Allah SWT Tuhan YME atas segala Nikmat ynag diberikan kepada kita semua. Pada kesempatan kali ini admin menulis Jurnal Refleksi Minggu ke -14 dengan merefleksikan aktifitas pembelajaran yang telah dilalui menggunakan model 6 yaitu model  5R dengan deskrispi langkah-langkah sebagai berikut : 1. Mendeskripsikan (Reporting)   Sub Pembelajaran 2.4: Eksplorasi Konsep (Forum Diskusi) Konsep Coaching, Komunikasi yang Memberdayakan, dan Model Coaching Proses coaching berawal dari analisa dan eksplorasi teknik yang akan digunakan. Selanjutnya memberikan waktu dan situasi dengan leluasa kepada coachee untuk mengunkapkan masalahnya. Sangat penting juga untuk bisa membantu coachee untk menentukan dan mengneal tujuan coaching.  Pertanyaan-pertanyaan efektif diajuka...

2.1.a.10.2. Jurnal Refleksi - Minggu 10 Guru Penggerak Disusun oleh : SLAMET WIDODO,S.Pd Calon Guru Penggerak Angkatan 4 Kabupaten Boyolali Pendamping Praktik : Bpk Dian Perdana R Fasilitator : Bpk Wahyu Jatmiko Asslaamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokaatuh Salam Guru Penggerak. Dengan mengucapkan puji syukur kehadirat Allah SWT, Tuhan Yang Maha Kuasa atas segala nikmat, baik nikmat sehat maupun nikmat sempat yang diberikan kepada kita semua, sehingga kita bisa bersua di Dunia maya ini.  Pada kesempatan ini Admin membagikan sebuah jurnal pada modul 2.1    – Memenuhi Kebutuhan Belajar Murid melalui Pembelajaran Berdiferensiasi. Dalam kegiatan refleksi minggu ke-10 ini, kami menyusun dan membagikan refleksi dengan menggunakan metode 4C (  Connecting, Challenge, Concept, and Change  ).  Connecting  Pada minggu ini kegiatan di awali kegiatan belajar pada modul 2 yaitu Modul 2.1 dengan pretest, selanjutn ya dengan pembahasan paket Modul 2....

  1.4.a.9. Koneksi Antar Materi - Budaya Positif_@ Slamet Widodo,S.Pd   Salah satu program   Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan yang akan merubah konsep paradigma baru dalam dunia pendidikan dasar dan menengah yaitu dapat menerapkan filosofi pemikiran Ki Hajar Dewantara di kelas / di sekolah.   Ki Hajar Dewantara dikenal sebagi Pahlawan Pendidikan,   pada perayaan hari Besar Pendidikan   Nasional, dengan slogan   beliau yang terkenal yaitu " Ing Ngarso Sung Tuladha, Ing Madya Mangun Karsa, Tut Wuri Handayani ", yang selama ini hanya sebagai seremoni dan   tidak pernah dikaji tentang filosofi pemikiran- pemikiran beliau tentang pendidikan. Salah satu pemikiran Ki Hajar Dewantara dibidang pendidikan adalah bahwa tujuan pendidikan yaitu menuntun segala kodrat yang ada pada anak, agar mereka dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi- tingginya baik sebagai manusia maupun sebagai anggota masyarakat. Oleh sebab itu, pendidik ...